Vamos lá!

Acredito em um livro como creio nos sonhos ,

dedico-me à troca de pensamentos como às pessoas que amo



domingo, 9 de julho de 2017

Finalização 2º bimestre, projeto de pesquisa e reposições

Amores,

essa semana foi agitada, mas gratificante. Os trabalhos da Expofreire estavam lindos e nenhuma turma deixou de apresentar. Estão todos de parabéns! No sábado também finalizamos a oficina de audiovisual com uma prática de edição das imagens da feira de ciência. Vieram somente 10 estudantes, mas ficaram bem envolvidos. Confeccionei e entreguei os certificados, dei as orientações impressas do projeto de pesquisa que irão entregar nesta semana da reposição de aulas. Fiquei disponível até às 12h30 para o que precisassem de mim, mas pouco me solicitaram. Na próxima aula, além do trabalho individual, olharei os cadernos de quem quer melhorar a nota. Além disso, faremos uma redação em grupo importante para o 3ºbimestre. Segue o horário dos dias de reposição de julho e em seguida coloquei as orientações do projeto de pesquisa. Bom trabalho!


10/07 (segunda) Prof. Cleiton Profª Shirlei Profª Simone Profª Carolina Profª Ludmilla Profª Fernanda
8h00 às 9h20 1C 1L 1G 1F 1N 1J
9h20 às 10h40 1G 1C 1L 1H 1J 1N
10h40 às 12h00 1L 1G 1C 1I







11/07 (terça) Prof. Cleiton Prof.ª Shirlei Prof.ª Simone 


8h00 às 9h20 1I 1M 1K


9h20 às 10h40 1K 1I 1M


10h40 às 12h00 1M 1K 1I









12/07 (quarta) Prof. Cleiton Prof.ª Shirlei Prof.ª Simone 


8h00 às 9h20 1H 1N 1J


9h20 às 10h40 1J 1H 1N


10h40 às 12h00 1N 1J 1H
















13/07 (quinta) Prof. Cleiton Prof.ª Shirlei Prof.ª Simone 


8h00 às 9h20 1D 1F 1E


9h20 às 10h40 1F 1E 1D


10h40 às 12h00 1E 1D 1F









14/07 (sexta) Prof. Cleiton Prof.ª Shirlei Prof.ª Simone 


8h00 às 11h 1B/1A









RECESSO DE 15/07 A 27/07





28/07 (SEXTA) Prof. Cleiton Prof.ª Shirlei Prof.ª Simone 


8h00 às 9h20 1D 1F 1E


9h20 às 10h40 1F 1E 1D


10h40 às 12h00 1E 1D 1F









29/07 (SÁBADO) Prof. Cleiton Prof.ª Shirlei Prof.ª Simone 


8h00 às 9h20 1I 1M 1K


9h20 às 10h40 1K 1I 1M


10h40 às 12h00 1M 1K 1I





PROJETO DE PESQUISA EM CIÊNCIAS SOCIAIS

SIGA OS SEGUINTES PASSOS:

1) Escolha 3 temas que lhe interessem muito, os quais se dedicará o ano todo em pesquisas e debates. Esses temas devem ser pessoais, portanto atenha-se apenas no que lhe atrai, sem pedir sugestões dos colegas. Provavelmente os primeiros temas que lhe vierem a cabeça são os que mais lhe inquietam.

2) Escreva o por que estes temas lhe interessam. Seja sincero e reflexivo. Pensar profundamento no porquê esses temas lhe atraem ajuda a se conhecer melhor e facilitará sua pesquisa.(um parágrafo)

3) Qual poderia ser a relevância (importância social) de estudar esses 3 temas? Para quê poderá servir os resultados dessa pesquisa. Refletir sobre a utilidade do estudo lhe deixará mais motivado, pois eleva o prestígio social do trabalho. (Um parágrafo)

4) Pense em um problema de pesquisa que envolva os 3 temas. Faça uma pergunta, pequena ou grande, relacionando os 3 temas e que realmente lhe interessa saber. (um parágrafo)

5) O que foi visto nesta disciplina de Sociologia que ajudam a entender melhor este problema de pesquisa? Esse será o referencial teórico inicial do seu projeto. Relacione sua questão central com o que aprendeu nas aulas, oficinas, nos vídeos vistos, na leitura do livro didático. Se precisar pode utilizar outras leituras relacionadas à área de humanas. (3 parágrafos)

6) A partir do referencial teórico e de suas experiências pessoais, formule uma hipótese respondendo o problema de pesquisa. (1 parágrafo)

7) Faça uma pesquisa na internet pegando 3 textos diferentes acerca do problema de pesquisa. Esses textos devem ter referência (site e data visitada) e apresentarem visões opostas ou, pelo menos, distintas entre si acerca da questão central que você formulou. (anexe ao trabalho)

8) Sintetize os pontos principais da argumentação dos 3 textos. ( 3 parágrafos)

9) Pondere os diferentes argumentos encontrados, tentando observar o que eles tem de verdade e de distorções. Em que contextos estão certos e em que contexto são considerados errados e por que. (isso pode ser feito logo após a apresentação dos pontos de vistas de cada texto no passo anterior, ou como um parágrafo conclusivo).

10) Observe em quanto os textos verificaram ou falsearam sua hipótese. O quanto eles ampliaram sua visão. Se necessário reformule sua hipótese ou acrescente novas questões a ela. (1 parágrafo)

11) Expresse o quanto aprendeu com este trabalho. As dificuldades e alegrias que vivenciou. Proponha ações futuras, seja para a pesquisa, a escola, a disciplina ou a sociedade a partir dos resultados desta etapa de pesquisa. (1 parágrafo)



AGORA MONTE SEU TRABALHO ESCRITO SEGUINDO OS CRITÉRIOS ABAIXO:

CAPA: (faça por último, quando o trabalho já estiver pronto)
Nome da escola (Em cima na página)
Nome da disciplina, da professora
Título do trabalho (original) (no centro da página)
Nome completo do estudante , número e turma (em baixo na página)

INTRODUÇÃO : Passos 1,2,3 e 4

REFERENCIAL TEÓRICO e HIPÓTESE: Passos 5 e 6

PESQUISA INICIAL – INTERNET: passos 8 e 9

CONSIDERAÇÕES FINAIS: passos 10 e 11.

BIBLIOGRAFIA: todas as fontes utilizadas em ordem alfabética .

ANEXOS: colocar os textos analisados da internet (passo 7)


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