DIÁLOGOS NA ESCOLA - professora Shirlei Daudt: julho 2019

Amores,

termino este semestre realizada em vários aspectos: consegui me vincular com as turmas e alunos que tive bastante dificuldades no ano anterior; houve engajamento nos projetos e debates; melhoraram bastante a capacidade de diálogo, lidando melhor com conflitos; melhoraram a compreensão da nossa sociedade capitalista identificando os elementos estruturais. 11 estudantes ainda precisam desenvolver habilidades básicas para lograr êxito na minha disciplina e mais 8 ficaram em situação indefinida. Porém, 23 tiraram acima da nota máxima e a grande maioria tiveram resultados satisfatórios. Sei que dou muitos pontos extras, mas entendo que isso estimula a dedicação e aprendizado de vocês. Nessa semana, por exemplo, fizemos o último evento semestral do projeto de sustentabilidade. Os que participaram aprenderam muito, algo inquantificável. Sentiram-se pertencente, perceberam as dificuldades e possibilidades de colocar em prática ideias e projetos. Na reunião todos os seguimentos da escola estavam presentes e colocaram sua visão sobre a questão (ao final coloco o relatório detalhado desse encontro). Pensamos em ações para o próximo semestre e marcamos algumas datas para oficinas e outras encontros. Além disso, montamos os canteiros atrás da cantina e a base da composteira que serão ativados em aulas a partir do final de agosto. A professora Andrea Negrão de filosofia fará esse trabalho com os segundos anos. Eu estarei com os terceiros e só nos encontraremos de novo nesses projetos e eventos. Sentirei saudades... Deixo aqui as fotos dessa última semana para lembrarmos nossos bons momentos. Boas férias a todos.

MANEJO AGROFLORESTAL

Começamos com a parte prática e depois a maioria foi para a reunião de avaliação e replanejamento do projeto. Segue o relatório básico do que foi discutido:

2/7/19 reunião projetos de sustentabilidade

PARTICIPAÇÃO / PRESENTES:

Direção:

Mauro

Assistência:

Val

limpeza

Guilherme

Ana Paula

cozinha:

Edna

professores:

Shirlei

Renato

Andrea Negrão

SOE:

Silvana

CEMA:

Mariana e outros (cerca de 10 estudantes da UnB)

EX ALUNA:

Isabella

1º ano

A – Gabriela

H- Gabriel Galvão

2º ano
A- Ana Clara e Tiago

B- Thalya

C- Bárbara, Diego, Joana e Rebeca

E - Alana

G – Ana Luisa, Thayane e Maria Luiza

I – Júlia Galvão

3º ano

G - João Pedro

DISCUSSÃO:

Foi ressaltada a importância de se trabalhar o pensamento integral – conscientização, cuidado, atenção com toda a escola.
O CEMA esclareceu a proposta da agrofloresta – produção de alimento e conscientização
Objetivo central: desenvolvimento do sentimento de pertencimento de todos ao ambiente escolar
Foi lembrado da recente promulgação da lei coleta seletiva que precisa ser implementada na escola. Então foi decidido iniciar a campanha no início do semestre (ainda na COPAFREIRE) de coleta de papel , plástico (angaria mais dinheiro para a escola) e óleo. Para facilitar a coleta o diretor ficou de disponibilizar grandes recipientes, sendo que já temos o tambor branco perto da sala de artes para recolhimento de papel. A princípio começaremos com caixas de papelão para plástico e metal. Foi pensado na possibilidade de fazermos uma GINCANA ECOLÓGICA.
Quanto aos resíduos orgânicos ainda será construído com o pessoal da UnB e cantina os detalhes. O Guilherme da limpeza se dispôs a levar as folhas recolhidas para auxiliar nos canteiros.
No dia 1/8, faremos uma reunião para definirmos o plano de permacultura, definindo inclusive plantas que serão semeadas e as construções junto com os estudantes da UnB (CEMA). No mesmo dia definiremos quando será a reunião com o pessoal da limpeza alunos e professores (conscientização conservação da escola).
Falou-se da necessidades de bancos para aulas fora de sala. Foi pensado em pedir junto a NOVACAP troncos de árvores cortados. Além disso, definimos que dia 24/08 será dada uma oficina e faremos um mutirão de bioconstrução, onde poderemos produzir bancos e espaços de vivências fora de sala.
Foram levantados alguns materiais necessários para as atividades de sustentabilidade: triturador, tanque para lavar perto dos canteiros, torneira, mangueira, bambus, sementes.
Foi sugerido a organização de um sarau ecológico junto com estudantes da UnB, vendendo comidas do cerrado para arrecadação de verba para o projeto. A data ficou em aberto...
Outras datas definidas para parceria com o CEMA: 28/9 oficina agrofloresta e plantio, 26/10 mutirão e espaços de vivências com estudantes, 9 e 23/11 mutirão permacultura e criação coletiva, aula da saudade sustentável para todos em algum dia da segunda semana de dezembro.