Queridos,
nessa semana meu filhinho de 3 anos brincou no meu computador e desconfigurou o teclado. Para escrever na internet já consegui fazer funcioná-lo bem, porém para o word ainda está com problema. Já tinha começado a escrever o plano de ensino de vocês, mas com esse imprevisto só enviarei no próximo sábado. De qualquer forma, já estou apresentando o conteúdo e cronograma em sala de aula.
Neste sábado exibi o filme do PAS 1 etapa "Pro dia nascer feliz" e coloquei no moodle o roteiro para análise. Além disso, também coloquei o roteiro do filme da 2 etapa (só para os 2 anos) que estarei passando esta semana.
Na próxima aula estarei cobrando os cadernos com a correção da prova, relatório, exercícios dos filmes e resumos seja dos livros, seja dos dois primeiros objetos do PAS. Enquanto avalio os escritos de vocês, estarão vendo mais um filme do PAS.
Mesmo para aqueles que não se inscreveram no PAS, este conteúdo é relevante para a formação de vocês. Ele contribui no treinamento da análise sociológica dos materiais que encontramos em nosso cotidiano.
Bons exercícios.
sábado, 20 de outubro de 2012
sábado, 13 de outubro de 2012
Sugestões para o 4 bimestre
Queridos estudantes,
estamos começando o 4 bimestre lendo as redações de vocês. Depois formaremos os grupos de acordo com o que cada um precisa neste bimestre. Faremos uma avaliação coletiva do processo de ensino aprendizagem e traçaremos metas para as próximas aulas. Compareçam e tragam suas angústias e sugestões para contribuírem no plano de ensino que concluirei no próximo sábado.
Bom feriadão.
estamos começando o 4 bimestre lendo as redações de vocês. Depois formaremos os grupos de acordo com o que cada um precisa neste bimestre. Faremos uma avaliação coletiva do processo de ensino aprendizagem e traçaremos metas para as próximas aulas. Compareçam e tragam suas angústias e sugestões para contribuírem no plano de ensino que concluirei no próximo sábado.
Bom feriadão.
domingo, 7 de outubro de 2012
Fim do 3 bimestre
Queridos,
nessa semana fizemos provas e no sábado as corrigi com algumas turmas. As dificuldades que verifiquei foram: 1) entendimento do vocabulário; 2) ler as alternativas como interrogativas; 3) ler o texto inicial da prova; 4) ler todos os itens antes de marcar um. Todos devem fazer a correção da prova no caderno como maneira de melhorar seu entendimento sociológico.Por isso, cobrarei a justificativa detalhada das falsas no caderno do 4 bimestre.
Na próxima aula (até quarta), estaremos fazendo a redação final em trio, avaliando o caderno do terceiro bimestre e fazendo a leitura e discussão das redações que já foram terminadas (aulas de quinta).
Desejo um bom final de bimestre a todos.
nessa semana fizemos provas e no sábado as corrigi com algumas turmas. As dificuldades que verifiquei foram: 1) entendimento do vocabulário; 2) ler as alternativas como interrogativas; 3) ler o texto inicial da prova; 4) ler todos os itens antes de marcar um. Todos devem fazer a correção da prova no caderno como maneira de melhorar seu entendimento sociológico.Por isso, cobrarei a justificativa detalhada das falsas no caderno do 4 bimestre.
Na próxima aula (até quarta), estaremos fazendo a redação final em trio, avaliando o caderno do terceiro bimestre e fazendo a leitura e discussão das redações que já foram terminadas (aulas de quinta).
Desejo um bom final de bimestre a todos.
sábado, 29 de setembro de 2012
Expofreire e provas
Queridos,
como sempre, adorei a expofreire, mas dessa vez levei todos os filhos para curtir no último dia. Esse é um momento para interagirmos de maneira mais livre, alegre e diversificada. Pena que alguns poucos ainda não sabem aproveitar as coisas boas da vida e usam a oportunidade para reclamar, fechar a cara e brigar. De qualquer forma acho que a corrente do bem está ganhando e sempre trazendo coisas belas e inovadoras. Valeu, galera!
Nesta segunda será a minha prova. Espero que tenham lido os textos do bimestre, olhado as redações no moodle e revisto as provas anteriores. A avaliação será com consulta. Sugiro levar o dicionário. Leiam tudo com atenção.
Na aula seguinte às provas estarei finalizando o bimestre com uma redação em trio (já disponível no moodle) relacionando tudo o que vimos até agora. Enquanto fazem a redação eu estarei olhando os cadernos. Tenho que fechar a nota no dia 10-10, portanto não posso aceitar atrasos.
Bom estudo.
como sempre, adorei a expofreire, mas dessa vez levei todos os filhos para curtir no último dia. Esse é um momento para interagirmos de maneira mais livre, alegre e diversificada. Pena que alguns poucos ainda não sabem aproveitar as coisas boas da vida e usam a oportunidade para reclamar, fechar a cara e brigar. De qualquer forma acho que a corrente do bem está ganhando e sempre trazendo coisas belas e inovadoras. Valeu, galera!
Nesta segunda será a minha prova. Espero que tenham lido os textos do bimestre, olhado as redações no moodle e revisto as provas anteriores. A avaliação será com consulta. Sugiro levar o dicionário. Leiam tudo com atenção.
Na aula seguinte às provas estarei finalizando o bimestre com uma redação em trio (já disponível no moodle) relacionando tudo o que vimos até agora. Enquanto fazem a redação eu estarei olhando os cadernos. Tenho que fechar a nota no dia 10-10, portanto não posso aceitar atrasos.
Bom estudo.
domingo, 23 de setembro de 2012
Início da primavera e final do bimestre
Queridos,
nessa semana terminamos as apresentações dos grupos. A maioria não se preparou para a apresentação e em muitas aulas acabei com exposição do conteúdo relacionando com o que aprendemos anteriormente. Felizmente choveu e o clima está mais agradável. Espero que isso reflita positivamente no estudo de vocês. Nesta semana começa e termina a expofreire. Nas turmas de segunda e terça, faremos revisão de tudo o que foi visto. De quarta a sábado, espero que curtam os painéis e a ebulição cultural da feira, mas ao final estudem para as provas que serão na segunda seguinte. Deixei no moodle as redações finais para vocês se prepararem tanto para a prova objetiva quanto dissertativa. Qualquer dúvida me procurem.
Boa primavera a todos.
nessa semana terminamos as apresentações dos grupos. A maioria não se preparou para a apresentação e em muitas aulas acabei com exposição do conteúdo relacionando com o que aprendemos anteriormente. Felizmente choveu e o clima está mais agradável. Espero que isso reflita positivamente no estudo de vocês. Nesta semana começa e termina a expofreire. Nas turmas de segunda e terça, faremos revisão de tudo o que foi visto. De quarta a sábado, espero que curtam os painéis e a ebulição cultural da feira, mas ao final estudem para as provas que serão na segunda seguinte. Deixei no moodle as redações finais para vocês se prepararem tanto para a prova objetiva quanto dissertativa. Qualquer dúvida me procurem.
Boa primavera a todos.
segunda-feira, 17 de setembro de 2012
Antes tarde do que nunca
Queridos,
infelizmente não pude escrever no final de semana ainda por conta da desorganização da minha casa em obras. Mas "antes tarde do que nunca". Isso aplicarei a vocês também. Estamos com baixa umidade, com horário reduzido e muito, muito calor! Além disso, vejo que estão enlouquecidos com a expofreire e as matérias de exatas. Por isso, farei a seguinte promoção: aqueles grupos que não apresentaram os trabalhos na semana passada terão mais uma chance de apresentar.
Nesta semana os grupos 3 e 4 apresentarão. Na aula seguinte, os demais que se enrolaram terão 10minutos (cada grupo) para fazer uma revisão de toda a leitura destinada a este bimestre, relacionando com os filmes e aulas já dados no ano. Somente o 3B não terá a mesma oportunidade, pois temos menos aulas na sexta feira. A não ser que apresentem em algum sábado ou horário alternativo a combinar.
Estou um pouco triste ao ver que a grande maioria não está lendo. O que acontece? O que fazer para melhorar este fato social? Sem leitura os debates e explicações ficam pobres, sendo inviável o aprendizado. Estou aberta a sugestões.
Bons estudos.
infelizmente não pude escrever no final de semana ainda por conta da desorganização da minha casa em obras. Mas "antes tarde do que nunca". Isso aplicarei a vocês também. Estamos com baixa umidade, com horário reduzido e muito, muito calor! Além disso, vejo que estão enlouquecidos com a expofreire e as matérias de exatas. Por isso, farei a seguinte promoção: aqueles grupos que não apresentaram os trabalhos na semana passada terão mais uma chance de apresentar.
Nesta semana os grupos 3 e 4 apresentarão. Na aula seguinte, os demais que se enrolaram terão 10minutos (cada grupo) para fazer uma revisão de toda a leitura destinada a este bimestre, relacionando com os filmes e aulas já dados no ano. Somente o 3B não terá a mesma oportunidade, pois temos menos aulas na sexta feira. A não ser que apresentem em algum sábado ou horário alternativo a combinar.
Estou um pouco triste ao ver que a grande maioria não está lendo. O que acontece? O que fazer para melhorar este fato social? Sem leitura os debates e explicações ficam pobres, sendo inviável o aprendizado. Estou aberta a sugestões.
Bons estudos.
sábado, 8 de setembro de 2012
Leituras, seminários e prova oral
Queridos,
já estou com internet em casa, porém sem condição de trabalhar por conta das obras e bagunça. Ainda preciso vir para a casa da minha tia me comunicar com vocês.
Nessa semana fizemos discussões e exercícios relacionando filmes, conteúdos e vivências a partir das aulas de Sociologia, de modo a prepará-los para a apresentação dos seminários e prova oral da próxima semana. Tantos os trabalhos a serem apresentados pelos grupos 1 e 2, como a prova oral a ser realizada pelos estudantes dos grupos 3 e 4, devem se pautar pela leitura do texto definido para esta aula e na relação desse com tudo o que vimos anteriormente. Quanto mais relações conseguirem traçar, inclusive com os temas da expofreire de vocês, melhor serão avaliados. Utilizem o material do moodle para auxiliá-los nessas relações. Postei no link de cada série material novo.
Para lembrá-los das páginas que estarão sendo cobradas na próxima aula em cada série, descrimino abaixo:
1 ANO: Livro ''Sociologia para o Ensino Médio'' - Introdução e capítulo 1 (incluindo os textos complementares e exercícios de cada parte)
2 ANO: Livro/ apostila ''A carícia essencial'' - com resolução das 4 primeiras questões (ao final da apostila).
3 ANO: Dissertação de mestrado "Cidadania e Espaço Público a partir da Escola" até a página 40.
Boas leituras e reflexões
já estou com internet em casa, porém sem condição de trabalhar por conta das obras e bagunça. Ainda preciso vir para a casa da minha tia me comunicar com vocês.
Nessa semana fizemos discussões e exercícios relacionando filmes, conteúdos e vivências a partir das aulas de Sociologia, de modo a prepará-los para a apresentação dos seminários e prova oral da próxima semana. Tantos os trabalhos a serem apresentados pelos grupos 1 e 2, como a prova oral a ser realizada pelos estudantes dos grupos 3 e 4, devem se pautar pela leitura do texto definido para esta aula e na relação desse com tudo o que vimos anteriormente. Quanto mais relações conseguirem traçar, inclusive com os temas da expofreire de vocês, melhor serão avaliados. Utilizem o material do moodle para auxiliá-los nessas relações. Postei no link de cada série material novo.
Para lembrá-los das páginas que estarão sendo cobradas na próxima aula em cada série, descrimino abaixo:
1 ANO: Livro ''Sociologia para o Ensino Médio'' - Introdução e capítulo 1 (incluindo os textos complementares e exercícios de cada parte)
2 ANO: Livro/ apostila ''A carícia essencial'' - com resolução das 4 primeiras questões (ao final da apostila).
3 ANO: Dissertação de mestrado "Cidadania e Espaço Público a partir da Escola" até a página 40.
Boas leituras e reflexões
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